一道題引起的邂逅------------------------------------------，而且還是與我關(guān)系降至冰點(diǎn)的同學(xué)！本來(lái)我們倆相處融洽，然而……由于某些原因，她毫無(wú)來(lái)由地與我絕交了，我并不在意，畢竟我深知花若盛開，蝴蝶自來(lái)的道理，對(duì)任何人都一樣。后來(lái)她與其他人嬉戲打鬧，但很快也分道揚(yáng)*了。在我看來(lái)，這不過(guò)是因果報(bào)應(yīng)罷了。因?yàn)槲覍?duì)她了如指掌，所以她身上發(fā)生的事我都了如指掌。只不過(guò)我們會(huì)如此相遇，并且她的性格似乎發(fā)生了巨大的改變，只是一時(shí)之間我也難以言明，隱約感覺(jué)她的性格比以往更加諂媚，不知道是不是因?yàn)橐郧瓣P(guān)系不和的原因。，開學(xué)典禮便開始了，主要內(nèi)容自然就是校長(zhǎng)講話，主任講話等等。開學(xué)典禮并沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一會(huì)便結(jié)束了，在我們回班的路上，沈娟暈倒了，問(wèn)了問(wèn)與她同行的人才知道原來(lái)是沒(méi)有吃早飯，只是低血糖了，我摸了摸自己衣服兜，有一塊草莓味的糖，我給了她，與她同行的人放到她的嘴里，沒(méi)一會(huì)她便醒了。她本想感謝我，但是我從來(lái)不在乎這些，只是一些小事，我也不記在心上。，有人欣喜，有人擔(dān)憂，是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不太好，但是我不在乎，因?yàn)槲覜](méi)有不擅長(zhǎng)的事，雖然我在任何事情上都很擅長(zhǎng)，但是我也有不甘的心，遇見(jiàn)不甘的事時(shí)，我會(huì)在一件事情找補(bǔ)，我會(huì)彌補(bǔ)自己。沒(méi)一會(huì)兒，便上課了，老師來(lái)了，什么也沒(méi)說(shuō)，自顧自的轉(zhuǎn)身在黑板上寫了起來(lái)，所有人都以為老師在寫自己的名字，****等，然而卻是一道數(shù)學(xué)題，這位老師很年輕，但是做事利索，不會(huì)遲疑。這是班主任告訴我們的，現(xiàn)在看來(lái)確實(shí)如此。當(dāng)她寫完，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)開始介紹自己，她說(shuō)她的名字是顧瑤曦，我們被她的名字震驚，瑤曦瑤曦，如晨光般光明溫暖，充滿希望。“接下來(lái)請(qǐng)全班同學(xué)做一下這道題，這題難度較高，但是大家可以嘗試來(lái)黑板上做一下。”，不屑的笑了一下，對(duì)我來(lái)說(shuō)分分鐘的事。沒(méi)一會(huì)兒，就有人去嘗試但是都沒(méi)算出來(lái)，有一部分的人是解答到一半接下來(lái)的寫不出來(lái)，而有的人是一點(diǎn)都沒(méi)解答出來(lái)的。“這兩位同學(xué)，你們上來(lái)試試。”？我回頭望去 原來(lái)是他季清和，我走了上去我對(duì)他說(shuō)“你先解吧，然后我再解。”，我心里不知怎的，對(duì)他竟產(chǎn)生了一種欣賞，僅僅是因?yàn)樗鼓馨汛蟛糠滞瑢W(xué)都做不出來(lái)的題寫的很詳細(xì)，但仍有不足，大概兩分鐘我發(fā)現(xiàn)他的書寫速度明顯下降，我發(fā)現(xiàn)他落下一步，于是我拿起板擦，擦掉沒(méi)有用的步驟，接著解答，我答的很快，沒(méi)一會(huì)便寫完了，當(dāng)我寫完看見(jiàn)他在看著我露出了欣賞的臉色。“，這種題也能答出，并且在我的思想步驟下也能寫的滴水不漏。謝謝。你倆考慮一下誰(shuí)當(dāng)我的課代表？老師，讓夏時(shí)微當(dāng)吧，我不喜歡麻煩事。巧了，我也是，你的數(shù)學(xué)還能提升，當(dāng)課代表是最簡(jiǎn)單的方法，這個(gè)位子讓給你了，我不需要。”，回到座位上，姝姝疑惑的問(wèn)我“微微，你為什么不當(dāng)啊，多好的機(jī)會(huì)，這個(gè)數(shù)學(xué)老師雖然很年輕但是她拿過(guò)很多關(guān)于數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)她的學(xué)生，很多人都想當(dāng)她的課代表，可是你…我只是不喜歡麻煩事，而且想拿數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，光是當(dāng)上課代表是沒(méi)用的，沒(méi)有強(qiáng)大的實(shí)力，也是拿不到獎(jiǎng)項(xiàng)的。”
我說(shuō)話聲很大，同學(xué)們都看向我，但是我是故意說(shuō)給季清和聽(tīng)的，我是要告訴他，在我眼里，他還沒(méi)有那個(gè)與我匹敵的實(shí)力。
數(shù)學(xué)課很快就過(guò)去了，其他課過(guò)的很是平淡，都只是一些簡(jiǎn)單的自我介紹，我本以為開學(xué)第二天不會(huì)有什么作業(yè)但是沒(méi)想到，顧老師給我們留了一道數(shù)學(xué)題。
“一道數(shù)學(xué)題而已，能用什么難度。”
我看向說(shuō)這句話的人，發(fā)現(xiàn)是沈娟，她旁邊站著陸星耀還有沈清和楊舒慧。我以為她的數(shù)學(xué)也很厲害，能這么說(shuō)，但是事實(shí)并非如此…
“叮叮叮”
上自習(xí)的鈴響了。我在自習(xí)課上游刃有余的做完了題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的，這道數(shù)學(xué)題比上課的時(shí)候難了一些，我正準(zhǔn)備看一下書，預(yù)習(xí)一下明天的語(yǔ)文課，沒(méi)想到季清和過(guò)來(lái)了，“夏時(shí)微，這題怎么做，為什么我換了好幾種方法都算不對(duì)，每次結(jié)果都不一樣你教教我唄。”
“結(jié)果不一樣是因?yàn)槟阌?jì)算粗心，運(yùn)算順序錯(cuò)了，心別太亂，靜下心就能算對(duì)了。”
當(dāng)我抬頭時(shí)看見(jiàn)他在盯著我看，像是入迷了一般。
“季清和！”
我大聲喊了他的名字他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“你以后叫我清和就行不用叫季清和，以后我不會(huì)的數(shù)學(xué)題都來(lái)問(wèn)你。”
我并未答應(yīng)，不做理會(huì)。“微微你也教教我，我到現(xiàn)在一步都沒(méi)算出來(lái)……好！”我的語(yǔ)氣溫柔不像我平常說(shuō)話時(shí)總是給人一種清冷生人不可近的感覺(jué)。
“喲喲喲，還沒(méi)算出來(lái)呢！”