第2章
那年盛夏,我們止于青春
暖的溫,然后的然,新聞系一班的新生,你也是我們班的嗎?我好像在報到名單上見過你的名字。”
“陳嶼。”他接過書本,指尖不經意觸碰到她的手,又是一陣溫熱的觸感,心跳再次亂了節拍,聲音低沉又輕緩,“同班。”
“太巧啦!以后就是同班同學啦,還請多多關照!”溫然笑得眉眼彎彎,眼里的光芒比天邊的夕陽還要耀眼,她揮了揮小手,“我還有點事,先過去啦,下次見!”
說完,她轉身朝著圖書館內跑去,馬尾辮在身后輕輕晃動,帶著一陣淡淡的梔子花香,飄進陳嶼的鼻尖,久久沒有散去。
陳嶼站在原地,抱著懷里的書本,望著她漸行漸遠的背影,直到那道白色的身影消失在圖書館門口,都沒能挪動腳步。
晚風輕輕吹過,帶著秋日的微涼,拂起他額前的碎發,也吹散不了心底那份突如其來的悸動。
他不知道,這個在九月梧桐下,撞進他懷里的女孩,會成為他整個大學時光里,唯一的、最耀眼的白月光,更不知道,這份猝不及防的心動,會貫穿他整個青春,最終卻只能淪為一生都無法釋懷的意難平。
那一眼,是初見,是心動,是故事的開始,也是遺憾的序幕。
第二章 朝夕相伴,曖昧漸濃
大學的生活,遠比高中時期豐富多彩,沒有了做不完的試卷和考不完的試,多了各種各樣的社團活動、選修課和自由支配的時間。
陳嶼依舊保持著一貫的內斂與低調,他不愛熱鬧,不參加社團聚會,也不和室友一起逃課打游戲,每天的生活三點一線:教室、圖書館、宿舍。他總是最早到教室,坐在第一排的位置,認真聽課、仔細做筆記,下課也不四處打鬧,要么留在座位上整理知識點,要么徑直去往圖書館,埋頭在書本和習題里。
他心里始終記著家人的期望,也清楚自己和其他同學的差距,唯有拼盡全力,才能在這座繁華的城市里,擁有一席之地。
而溫然,則和他完全是兩個世界的人。
她性格開朗大方,待人溫柔友善,臉上總是掛著甜甜的笑容,不管和誰都能很快打成一片。班里的同學喜歡她,社團的伙伴欣賞她,就連任課老師,也對這個聰明靈動的女孩印象極好。她像一顆小太陽,走到哪里,就把溫暖和快樂帶到哪里,身邊永遠圍著一群朋友,從不缺追求者。
上課的時候,溫然總喜歡坐在教室中間的位置,偶爾會走神,撐著下巴望著窗外發呆,被老師點名回答問題時,會猛地回過神,慌慌張張地站起來,臉頰泛紅,一臉無措,眼神下意識地看向第一排的陳嶼,帶著求助的意味。
每當這時,陳嶼總會不動聲色地把筆記本往她的方向挪一挪,把重點內容用筆畫出來,用只有兩人能看到的方式,悄悄提醒她。
溫然總能瞬間領會,小聲說出答案,躲過老師的批評,坐下后,會偷偷轉頭,對著陳嶼吐吐舌頭,露出一個俏皮又感激的笑容,那模樣,可愛得讓陳嶼的心跳,總是忍不住漏跳一拍。
自從開學初的圖書館相遇后,兩人的交集越來越多,漸漸成了彼此大學里最親近的人。
溫然的理科成績很差,尤其是高數和統計學,那些復雜的公式和繞人的邏輯,讓她頭疼不已,每次上專業課,都聽得一頭霧水,課后作業更是無從下手。
無奈之下,她只能抱著書本,跑到圖書館找陳嶼求助。
“陳嶼,陳嶼,你快救救我!這道高數題我算了好幾遍,怎么都算不對,馬上就要交作業了,我真的要崩潰了!”溫然拉著一張小臉,把作業本推到陳嶼面前,眼底滿是委屈,像一只找不到家的小貓,讓人忍不住心生憐惜。
陳嶼看著她可憐巴巴的模樣,原本緊繃的嘴角,會不自覺地柔和下來,他放下手中的筆,接過她的作業本,拿起草稿紙,耐心地給她講解解題思路,一筆一劃地寫下步驟,聲音溫和,語速緩慢,生怕她聽不明白。
“這里的公式要這樣套用,先求導,再代入數值,你剛才是這里的符號搞錯了,所以結果一直不對。”他一邊寫,一邊輕聲解釋,筆尖在草稿紙上劃過,留下工整的字跡。
溫然湊在他身邊,安安靜靜地聽著,
“陳嶼。”他接過書本,指尖不經意觸碰到她的手,又是一陣溫熱的觸感,心跳再次亂了節拍,聲音低沉又輕緩,“同班。”
“太巧啦!以后就是同班同學啦,還請多多關照!”溫然笑得眉眼彎彎,眼里的光芒比天邊的夕陽還要耀眼,她揮了揮小手,“我還有點事,先過去啦,下次見!”
說完,她轉身朝著圖書館內跑去,馬尾辮在身后輕輕晃動,帶著一陣淡淡的梔子花香,飄進陳嶼的鼻尖,久久沒有散去。
陳嶼站在原地,抱著懷里的書本,望著她漸行漸遠的背影,直到那道白色的身影消失在圖書館門口,都沒能挪動腳步。
晚風輕輕吹過,帶著秋日的微涼,拂起他額前的碎發,也吹散不了心底那份突如其來的悸動。
他不知道,這個在九月梧桐下,撞進他懷里的女孩,會成為他整個大學時光里,唯一的、最耀眼的白月光,更不知道,這份猝不及防的心動,會貫穿他整個青春,最終卻只能淪為一生都無法釋懷的意難平。
那一眼,是初見,是心動,是故事的開始,也是遺憾的序幕。
第二章 朝夕相伴,曖昧漸濃
大學的生活,遠比高中時期豐富多彩,沒有了做不完的試卷和考不完的試,多了各種各樣的社團活動、選修課和自由支配的時間。
陳嶼依舊保持著一貫的內斂與低調,他不愛熱鬧,不參加社團聚會,也不和室友一起逃課打游戲,每天的生活三點一線:教室、圖書館、宿舍。他總是最早到教室,坐在第一排的位置,認真聽課、仔細做筆記,下課也不四處打鬧,要么留在座位上整理知識點,要么徑直去往圖書館,埋頭在書本和習題里。
他心里始終記著家人的期望,也清楚自己和其他同學的差距,唯有拼盡全力,才能在這座繁華的城市里,擁有一席之地。
而溫然,則和他完全是兩個世界的人。
她性格開朗大方,待人溫柔友善,臉上總是掛著甜甜的笑容,不管和誰都能很快打成一片。班里的同學喜歡她,社團的伙伴欣賞她,就連任課老師,也對這個聰明靈動的女孩印象極好。她像一顆小太陽,走到哪里,就把溫暖和快樂帶到哪里,身邊永遠圍著一群朋友,從不缺追求者。
上課的時候,溫然總喜歡坐在教室中間的位置,偶爾會走神,撐著下巴望著窗外發呆,被老師點名回答問題時,會猛地回過神,慌慌張張地站起來,臉頰泛紅,一臉無措,眼神下意識地看向第一排的陳嶼,帶著求助的意味。
每當這時,陳嶼總會不動聲色地把筆記本往她的方向挪一挪,把重點內容用筆畫出來,用只有兩人能看到的方式,悄悄提醒她。
溫然總能瞬間領會,小聲說出答案,躲過老師的批評,坐下后,會偷偷轉頭,對著陳嶼吐吐舌頭,露出一個俏皮又感激的笑容,那模樣,可愛得讓陳嶼的心跳,總是忍不住漏跳一拍。
自從開學初的圖書館相遇后,兩人的交集越來越多,漸漸成了彼此大學里最親近的人。
溫然的理科成績很差,尤其是高數和統計學,那些復雜的公式和繞人的邏輯,讓她頭疼不已,每次上專業課,都聽得一頭霧水,課后作業更是無從下手。
無奈之下,她只能抱著書本,跑到圖書館找陳嶼求助。
“陳嶼,陳嶼,你快救救我!這道高數題我算了好幾遍,怎么都算不對,馬上就要交作業了,我真的要崩潰了!”溫然拉著一張小臉,把作業本推到陳嶼面前,眼底滿是委屈,像一只找不到家的小貓,讓人忍不住心生憐惜。
陳嶼看著她可憐巴巴的模樣,原本緊繃的嘴角,會不自覺地柔和下來,他放下手中的筆,接過她的作業本,拿起草稿紙,耐心地給她講解解題思路,一筆一劃地寫下步驟,聲音溫和,語速緩慢,生怕她聽不明白。
“這里的公式要這樣套用,先求導,再代入數值,你剛才是這里的符號搞錯了,所以結果一直不對。”他一邊寫,一邊輕聲解釋,筆尖在草稿紙上劃過,留下工整的字跡。
溫然湊在他身邊,安安靜靜地聽著,