不能連累任何一個(gè)人，不能讓自己在意的人，卷入這場無盡的浩劫。
他就像夜空中的北辰星，看似耀眼，看似高高在上，實(shí)則永遠(yuǎn)孤身懸于天際，無人陪伴，無人靠近，承受著無盡的清冷與孤寂，日復(fù)一日，年復(fù)一年，守著那份沉重的使命，直到生命耗盡。
我生于星光，卻困于黑暗；我身負(fù)眾星，卻孑然一身。這世間所有的熱鬧與溫暖，都與我無關(guān)，我只是一個(gè)行走在青春里的守墓人，守著人間的安寧，也守著自己永生的孤獨(dú)。
教室的另一角，蘇晚星握著筆的手微微一頓，目光悄然落在沈星辭的身上，眼底藏著細(xì)膩的、不敢外露的情愫。
她是班里最溫柔恬靜的少女，眉眼彎彎，氣質(zhì)溫婉，留著柔順的長發(fā)，總是穿著素雅的校服，說話輕聲細(xì)語，待人溫和有禮，是老師眼中的乖乖女，是同學(xué)眼中的好女孩。
可沒人知道，她也是守星人，她的星印是瑤光星印，是北辰星的伴星，天生與沈星辭的星力相生相克，靈魂深處有著與生俱來的羈絆。
她能清晰地感知到沈星辭身上的孤獨(dú)與痛苦，能看到他周身縈繞的、濃到化不開的星力與混沌之力的糾纏，能讀懂他平靜外表下，那顆隱忍又溫柔的心。
她見過他在深夜的校園里，獨(dú)自走向封印裂隙，背影孤寂而堅(jiān)定；見過他在星印灼燒劇痛時(shí)，死死咬著唇，臉色慘白，卻依舊不肯發(fā)出一絲聲音；見過他在看到同學(xué)被混沌之力驚擾時(shí)，不動(dòng)聲色地出手化解，默默守護(hù)著所有人的安穩(wěn)。
她懂他的孤獨(dú)，懂他的隱忍，懂他的身不由己，懂他藏在冷漠下的溫柔。
從第一次見到沈星辭，她就被這個(gè)孤獨(dú)的少年吸引，兩顆同樣背負(fù)著秘密、同樣身處孤寂的靈魂，自然而然地相互靠近，卻又只能小心翼翼地保持距離。
她不敢靠近，不敢告白，不敢表露半分心緒。
因?yàn)樗溃匦侨藳]有資格擁有愛情，沒有資格擁有羈絆，一旦動(dòng)情，不僅會(huì)擾亂星軌，更會(huì)給彼此帶來滅頂之災(zāi)。星軌的懲罰，從來都是殘酷無情的，她不能拖累他，不能讓他本就沉重的命運(yùn)，再添一絲磨難。
所以她只能把這份心意，藏在心底最深處，藏在每一次不經(jīng)意的注視里，藏在每一次不遠(yuǎn)不近的陪伴中。
會(huì)在他趴在桌上小憩時(shí)，悄悄幫他擋住窗外刺眼的陽光；會(huì)在他星印劇痛過后，悄悄在他桌肚里放上一杯溫?zé)崴鸵活w止痛的星草丸；會(huì)在眾人嬉笑打鬧時(shí)，目光始終追隨著那個(gè)孤獨(dú)的身影，默默守護(hù)，默默在意。
我見過你所有的孤獨(dú)與堅(jiān)強(qiáng)，懂你所有的隱忍與無奈，知你所有的痛苦與使命。我的心意，藏在星光里，藏在秋風(fēng)中，藏在每一次不動(dòng)聲色的牽掛里，不敢言，不敢近，不敢擾，只愿你歲歲平安，哪怕此生，永不相知，永不相守。
星淮中學(xué)的守星人，從不止他們兩個(gè)。
一群性格迥異、卻背負(fù)著同樣星命的少年，構(gòu)成了這校園里，最鮮活也最悲涼的群像。他們各自守著自己的星印，各自承受著自己的宿命，在青春的校園里，掙扎著、隱忍著、也堅(jiān)守著。
陸嶼，是班里最張揚(yáng)耀眼的少年，像一團(tuán)永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火。
他身材挺拔，眉眼桀驁，性格開朗，永遠(yuǎn)充滿活力，是籃球場上的焦點(diǎn)，是人群中的開心果，走到哪里都帶著歡聲笑語，看似沒心沒肺，肆意張揚(yáng)，實(shí)則內(nèi)心溫柔，重情重義。
他的星印是貪狼星印，力量狂暴，極具攻擊性，是守星人中的先鋒，每次混沌之力異動(dòng)，他總是第一個(gè)沖上前，抵擋混沌侵襲，守護(hù)同伴。
可沒人知道，這份張揚(yáng)的背后，是無盡的恐懼與煎熬。
他的父母，都是上一代守星人，在一次大規(guī)模混沌裂隙爆發(fā)時(shí)，為了守護(hù)人間，雙雙殞命，只留下他一人，背負(fù)著父母的遺愿，也背負(fù)著貪狼星印的沉重使命。
他害怕孤獨(dú)，害怕失去，害怕身邊的同伴像父母一樣，離他而去。所以他用張揚(yáng)偽裝自己，用熱鬧掩蓋孤獨(dú)，用熱血對(duì)抗恐懼，拼盡全力守護(hù)著身邊每一個(gè)人，拼盡全力想要留住所有的溫暖。
他一次次不顧危險(xiǎn)，對(duì)抗混沌之力，哪怕被反噬得渾身傷痕，哪怕星印灼燒劇痛，也從