，雖然他性格有些沉悶，不主動社交，但只要有人找他幫忙，他都竭盡所能，沒有絲毫的不耐煩。他的名字長年掛在成績榜前三，無疑是品學兼優的好孩子一枚，深受老師們的喜愛。
他伏案看書的認真眉眼，側目答題的勝券在握，滿腹才華從他流暢書寫的筆尖，慢慢淌進蒲珥心里，不經意間凝成一股清泉，漾起淺淺漣漪。她不知不覺傾泄了滿腔柔情，不由自主想靠他近一點，再近一點，也許老天都在幫她，一次換座位他們竟成了同桌。她經常假借請教數學題的名義，理所當然地側身貼近，少年溫和的聲音帶一點成熟的磁性，講題的時候格外認真，有時候她沒聽懂，姜頡也不惱，只是從容地換一張草稿紙，頃刻間寫下推導公式的來龍去脈，放慢了語速再次循循善誘，少年的聰穎溫柔讓人沉溺。有時候她聽懂了，又絞盡腦汁想出不同的解題思路，暗自得意地獻到他面前，好像這樣就有了并肩同行的資格。
她漸漸有了自己的小心思，內心早已涌起驚濤駭浪，可面上不顯，所有人都以為她淡定沉靜，他們不知道她心跳如擂鼓，連毛細血管都在緊張地收縮，手上的皮膚漸漸泛出紫紅色的斑駁脈絡，像紫薇花翹起的花瓣邊緣。
又一年仲夏，教學樓后面的紫薇花樹正逢花期，窗外的斑駁樹影間，紫紅色的小花一串串綻放在枝頭，輕風搖曳，花姿妍麗，夏花不識人間離別，殷勤探看不知愁。
蒲珥看著分科表發呆，她從來都是堅定的文科**者，清楚地知道自己的短板，學文考上好大學的勝算更大，她知道的，她是那么想去Z大，做夢都想。
唯一讓她猶豫不決的，是姜頡，她分不清，對他究竟是依賴和習慣更多，還是已經上升到喜歡甚至愛的程度，沒有人教過她，感情也沒有唯一定式，她找不到答案。
她望向正在刷題的姜頡，他理科天賦極高，無疑是學理的。她望向他的目光摻雜淡淡哀傷，他仿佛感應到了，抬頭看她，只見女孩雙眉緊蹙，眼波流轉間，一絲不舍和糾結閃過，如同枝頭將落未落的雨滴，清瑩透亮，懸而未決。他心頭微顫，有些被這傷感觸動。
“又有哪道題不會？”他溫柔詢