。我故意把一些簡單的題目做錯，只做對了幾道稍微有點難度的題目，這樣既不會顯得我太笨，也不會暴露我的真實水平。
江嶼接過我做完的卷子，仔細地看了起來。他的眉頭微微皺起，眼神里帶著一絲疑惑。
“你這些題目，有些做得對，有些做得錯，看起來好像不是完全不懂。”他抬起頭，看著我說道，“是不是以前學過，但是現在忘記了？”
我心里暗暗叫苦，他還真是敏銳。我趕緊低下頭，假裝尷尬地說：“可能是吧，有些知識點好像有點印象，但就是記不太清楚了。”
江嶼沉默了片刻，然后說：“這樣吧，以后每天放學后，我們都在這里補習一個小時。我會根據你的實際情況，制定一個適合你的學習計劃。”
我只好點點頭，說：“好的，謝謝江嶼同學。”
從那以后，每天放學后，我都會和江嶼在教室里補習。江嶼真的很有耐心，無論我提出多么簡單的問題，他都會耐心地給我講解。他還會給我布置一些作業，讓我回去做。
為了不讓他發現我的真實水平，我每次做作業的時候都會故意做錯一些題目，然后第二天再拿給他批改。江嶼每次都會耐心地給我指出錯誤的地方，然后再給我講解一遍。
隨著補習的進行，我和江嶼之間的接觸也越來越多。我發現，江嶼其實并不像表面上看起來那么高冷。他只是不善于表達自己的感情，內心其實很細膩。
有一次，我因為早上起晚了，沒有吃早飯，在補習的時候肚子餓得咕咕叫。江嶼聽到了，默默地從書包里拿出一個面包遞給了我。
“吃吧，別餓著了。”他淡淡地說，眼神里帶著一絲不易察覺的關心。
我接過面包，心里暖暖的。這是我第一次感受到他的關心。
還有一次，我在補習的時候不小心睡著了，江嶼并沒有叫醒我，而是默默地幫我蓋上了他的外套。當我醒來的時候，看到身上的外套，心里有一種說不出的感動。
漸漸地，我發現自己對江嶼產生了一種不一樣的感覺。我開始期待每天放學后的補習，期待能和他在一起的時光。
但是，我知道，我們之間是不可能的。我只是一個偽裝成吊車尾的轉學生，而他是高高在