窗玻璃上的雨水像扭曲的淚痕，不斷滑落。

那張沒(méi)有五官的臉隔著水幕“凝視”他，空白本身比任何猙獰表情都更具壓迫感。

陳望猛地向后一仰，連人帶椅子重重摔在地板上。

后腦勺磕碰的鈍痛讓他眼前發(fā)黑，但恐懼壓倒了一切生理反應(yīng)。

他手腳并用地向后蹭，脊背狠狠撞在床沿，退無(wú)可退。

冰冷的觸感似乎還殘留在視網(wǎng)膜上，那敲擊聲仿佛首接鑿在他的頭骨內(nèi)側(cè)。

下一個(gè)，就是你。

那句話不是聽(tīng)到的，是首接烙印進(jìn)來(lái)的。

帶著地下室的潮氣、舊墳的陰冷，還有一種……宣告般的篤定。

他蜷縮在床與書桌形成的夾角里，心臟像被無(wú)形的手攥緊，每一次搏動(dòng)都牽扯著窒息的痛感。

耳朵里全是自己粗重、混亂的喘息和窗外瘋狂的雨聲。

他不敢再看窗戶，死死低著頭，盯著地板上木頭的紋路，仿佛那是什么救命稻草。

時(shí)間在極致的恐懼中被拉長(zhǎng)、扭曲。

每一秒都像一個(gè)世紀(jì)。

不知過(guò)了多久，也許幾分鐘，也許只是幾十秒，那冰冷的、首接作用于意識(shí)的壓迫感，如同退潮般，緩緩消散了。

窗外只剩下風(fēng)雨的咆哮，那規(guī)律得令人發(fā)指的敲擊聲停止了。

陳望依舊不敢動(dòng)，維持著那個(gè)蜷縮的姿勢(shì)，首到西肢因?yàn)榻┯埠脱翰粫扯l(fā)出麻木的刺痛。

他慢慢地、極其緩慢地抬起頭，用眼角的余光，膽戰(zhàn)心驚地瞥向窗戶。

窗外，只有漆黑的夜和不斷沖刷的雨水。

那張空白的臉消失了。

他連滾帶爬地?fù)涞綁叄芭尽币宦暟聪铝隧敓舻拈_(kāi)關(guān)。

慘白的光線瞬間充滿房間，驅(qū)散了臺(tái)燈營(yíng)造的小小孤島，也照亮了房間里的一切。

書桌，床，衣柜，一切如常。

可一切都不一樣了。

他沖到窗前，手指顫抖地**冰冷的玻璃。

外面空無(wú)一物。

二樓的高度，沒(méi)有任何借力的地方。

但那句話還在腦子里回響，字字清晰，帶著冰冷的濕意——“下一個(gè)，就是你。”

不是幻覺(jué)。

張叔不是幻覺(jué)，剛才那個(gè)……更不是。

這一夜，陳望睜著眼睛首到天亮。

每次眼皮快要合上，那張空白的臉和冰冷的宣告就會(huì)立刻將他拽回清醒的深淵。

任何細(xì)微的聲響——風(fēng)刮過(guò)窗欞的嗚咽、雨點(diǎn)擊打空調(diào)外機(jī)的滴答、甚至樓下鄰居模糊的夢(mèng)囈——都讓他驚跳起來(lái)，冷汗浸透睡衣。

清晨，雨停了。

灰白的天光透過(guò)窗戶，帶來(lái)一絲虛假的安寧。

陳望臉色慘白，眼下是濃重的青黑。

他機(jī)械地洗漱，換衣服，動(dòng)作遲緩得像一具提線木偶。

母親在餐廳擺放早餐，看到他嚇了一跳。

“小望，你臉色怎么這么差？

昨晚沒(méi)睡好？

是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？”

母親伸手想探他的額頭。

陳望猛地偏頭躲開(kāi)，動(dòng)作大得讓兩人都愣了一下。

“沒(méi)……沒(méi)事。”

他聲音沙啞，垂下眼，“可能……有點(diǎn)感冒。”

他不敢看母親擔(dān)憂的眼睛，匆匆扒了幾口粥，味同嚼蠟。

那個(gè)女人的話像毒蛇一樣盤踞在心底。

下一個(gè)？

是什么意思？

她會(huì)來(lái)找他？

像張叔那樣？

還是……更糟？

渾渾噩噩地走到學(xué)校，穿過(guò)喧鬧的走廊，同學(xué)們鮮活的面孔和打鬧聲仿佛來(lái)自另一個(gè)世界。

他坐在教室里，老師講課的聲音像是隔著一層厚厚的棉花。

課間，前排兩個(gè)女生的竊竊私語(yǔ)飄進(jìn)他麻木的耳朵。

“……聽(tīng)說(shuō)了嗎？

老街那邊那個(gè)廢棄的紡織廠…………好像昨晚有個(gè)流浪漢死在里面了……”陳望的筆啪嗒一聲掉在地上。

“……怎么死的？”

“不知道呢，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候都僵了……怪的是，聽(tīng)說(shuō)臉上……什么都沒(méi)有了……什么叫什么都沒(méi)有了？”

“就是……五官，好像被什么東西……抹平了一樣……”陳望彎下腰去撿筆，手指抖得厲害，幾次都沒(méi)抓起來(lái)。

抹平了……空白……那個(gè)沒(méi)有臉的白衣女人。

下一個(gè)，就是你。

冰冷的恐懼瞬間攫緊了他的心臟，幾乎讓他無(wú)法呼吸。

這不是結(jié)束。

這只是開(kāi)始。

那個(gè)“東西”，己經(jīng)動(dòng)手了。

而它的目標(biāo)……是他。

他猛地從座位上站起來(lái)，桌椅發(fā)出刺耳的摩擦聲。

在全班同學(xué)和老師驚愕的目光中，他跌跌撞撞地沖出了教室。

他不能再坐以待斃。

他必須知道，自己到底卷入了什么。

那個(gè)白衣女人是誰(shuí)？

她為什么要找上他？

還有……怎樣才能從這“下一個(gè)”的死亡宣告里，活下去。