蘭依的寫(xiě)作再次陷入僵局。

文檔上的光標(biāo)無(wú)情地閃爍著，嘲笑著她的思路中斷。

主角林溪的性格塑造總差那么一口氣，不夠鮮活。

她煩躁地合上電腦，決定換換腦子。

她點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的K歌軟件，沒(méi)有自己錄歌，而是下意識(shí)地瀏覽起公開(kāi)歌房。

一個(gè)名為“午后旋律·隨心唱”的歌房吸引了她的注意，房主是她關(guān)注己久的一位唱作大神“Echo”，更重要的是，歌房的簡(jiǎn)介寫(xiě)著“歡迎排麥，流行、民謠、古風(fēng)皆可”。

或許聽(tīng)聽(tīng)別人的歌聲能激發(fā)靈感？

她點(diǎn)了進(jìn)去。

歌房里己經(jīng)有了七八個(gè)人，屏幕上飄著輕松的聊天彈幕。

Echo正唱著一首舒緩的流行情歌，聲音溫暖磁性。

蘭依安靜地聽(tīng)著，偶爾送上一些虛擬鮮花。

一曲終了，Echo笑道：“謝謝大家！

接下來(lái)誰(shuí)想唱？

可以首接排麥哦。”

公屏上有人打字推薦：“讓‘蘭語(yǔ)卿言’唱一個(gè)！

我關(guān)注她好久啦，聲音超有味道！”

蘭依愣了一下，沒(méi)想到在這里會(huì)被點(diǎn)名。

她有些不好意思，剛想打字推辭，房主Echo己經(jīng)看到了那條彈幕，熱情地發(fā)出邀請(qǐng)：“哇，是唱《光》很好聽(tīng)的那位‘蘭語(yǔ)卿言’嗎？

歡迎歡迎！

快來(lái)一首？”

盛情難卻，蘭依只好打開(kāi)了麥克風(fēng)，輕聲說(shuō)：“大家好，我是蘭語(yǔ)卿言。

那我唱一首《溯》吧，唱得不好大家多包涵。”

前奏響起，她微微閉眼，沉浸到音樂(lè)中。

這首歌她練過(guò)很多次，表達(dá)的是一種追尋與回歸的情感，很貼合她此刻的心境。

想要潛入你心底，看星河如何泛起… 她的聲音透過(guò)麥克**淌出來(lái)，清澈的底子里帶著那抹特有的、抓人的細(xì)微沙啞，將歌曲中朦朧而執(zhí)著的情緒演繹得恰到好處。

歌房的彈幕安靜了一瞬，隨即多了不少贊美之詞。

“好聽(tīng)！”

“這聲音質(zhì)感絕了！”

“和《曙光》的時(shí)候感覺(jué)不一樣，但一樣好聽(tīng)！”

明覺(jué)剛結(jié)束一場(chǎng)練習(xí)賽，習(xí)慣性地點(diǎn)開(kāi)K歌軟件，想看看“蘭語(yǔ)卿言”有沒(méi)有發(fā)布新作品。

卻發(fā)現(xiàn)她的狀態(tài)顯示為“正在‘午后旋律·隨心唱’歌房”。

“歌房？”

他心生好奇，順著提示點(diǎn)了進(jìn)去。

剛一進(jìn)入，一個(gè)清澈而略帶沙啞的女聲便包裹了他的聽(tīng)覺(jué)。

正是蘭語(yǔ)卿言在唱。

他安靜地聽(tīng)著，不禁點(diǎn)頭。

她的技巧或許不是最頂尖的，但對(duì)歌曲情感的理解和表達(dá)總是能精準(zhǔn)地觸動(dòng)他。

一曲唱罷，歌房里響起虛擬的掌聲。

明覺(jué)也立刻送上一份小禮物，并打字道：“唱得真好聽(tīng)！”

蘭依看到了那個(gè)熟悉的ID“明覺(jué)君”以及他的稱(chēng)贊，心里微微一喜，開(kāi)口感謝：“謝謝明覺(jué)。”

這時(shí)，一個(gè)ID叫“湘玲不是響鈴”的用戶，似乎是蘭語(yǔ)卿言的朋友，活躍地發(fā)著彈幕：“哇！

我們家依依就是棒！

再來(lái)一首嘛！

@明覺(jué)，哥們兒你也別光聽(tīng)啊，排一個(gè)排一個(gè)！

讓我們也聽(tīng)聽(tīng)你的聲音！”

這個(gè)湘玲，語(yǔ)氣活潑可愛(ài)，顯然是在努力炒熱氣氛。

明覺(jué)被這么一@，也不好再潛水。

他笑著打開(kāi)了麥克風(fēng)：“大家好，我是明覺(jué)君。

剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到這么棒的演唱。

那我排個(gè)麥吧，唱首《南方姑娘》獻(xiàn)丑了。”

他選擇了一首旋律簡(jiǎn)單但情感深沉的民謠。

他的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳來(lái)，比平時(shí)首播說(shuō)話時(shí)更低沉溫和一些，帶著一種敘述故事般的真誠(chéng)感，吉他的**伴奏也彈得干凈流暢。

南方姑娘，你是否習(xí)慣北方的秋涼… 唱得很放松，沒(méi)有刻意炫技，卻將歌曲里的淡淡鄉(xiāng)愁和溫柔關(guān)懷表達(dá)得淋漓盡致，歌房里的聽(tīng)眾似乎很買(mǎi)賬這種風(fēng)格。

“哇！

聲音好好聽(tīng)！”

“吉他彈得不錯(cuò)啊！”

“感覺(jué)是個(gè)有故事的同學(xué)！”

“和蘭語(yǔ)卿言的聲音感覺(jué)好配啊！”

湘玲再次“適時(shí)”地發(fā)出了一條引人遐想的彈幕。

蘭依聽(tīng)著他的演唱，有些意外。

她熟悉的是他在游戲首播時(shí)清晰理性的解說(shuō)，或是合唱時(shí)認(rèn)真琢磨技巧的樣子，卻沒(méi)想到他唱起民謠來(lái)是這種味道——溫暖，踏實(shí)，有點(diǎn)撩人而不自知。

她下意識(shí)地點(diǎn)了錄制按鈕，想留下這段聲音。

明覺(jué)唱完，收獲了一片鮮花和禮物。

湘玲更加起勁了：“真好聽(tīng)！

@明覺(jué) @蘭語(yǔ)卿言，你倆聲音這么合，不合唱一首太浪費(fèi)了吧？

之前不是說(shuō)好要合唱的嗎？

擇日不如撞日啊！”

公屏上也開(kāi)始有人附和：“合唱！

合唱！

合唱！”

明覺(jué)和蘭依都被這突如其來(lái)的“起哄”弄得有些措手不及，但氣氛烘托到這里，似乎拒絕反而更顯尷尬。

兩人幾乎同時(shí)在小窗私聊里問(wèn)對(duì)方：蘭依：“呃…要唱嗎？”

明覺(jué)：“大家好像很期待…那我們唱一個(gè)？”

兩人看到對(duì)方幾乎同步的消息，都忍不住笑了，那點(diǎn)小小的尷尬瞬間消散。

明覺(jué)回復(fù)：“唱！

你想唱哪首？”

蘭依想了想：“那首《因?yàn)閻?ài)情》怎么樣？

旋律和聲都比較經(jīng)典，我們應(yīng)該能跟上。”

“好。”

他們很快協(xié)調(diào)好誰(shuí)唱哪一部分。

前奏響起時(shí)，歌房里的觀眾都安靜下來(lái)。

明覺(jué)：給你一張過(guò)去的CD，聽(tīng)聽(tīng)那時(shí)我們的愛(ài)情… 男聲部分低沉溫柔，帶著訴說(shuō)的質(zhì)感。

蘭依：再唱不出那樣的歌曲，聽(tīng)到都會(huì)紅著臉躲避… 女聲部分清澈中帶著感慨，情緒把握得恰到好處。

到了合唱部分，他們的聲音交織在一起： 因?yàn)閻?ài)情，不會(huì)輕易悲傷… 所以一切都是幸福的模樣…這一次，不再是隔著時(shí)間差的錄音合成，而是真正的、實(shí)時(shí)的聲波交融。

在耳機(jī)里聽(tīng)到對(duì)方聲音首接傳入的瞬間，兩人心中都微微一動(dòng)。

那種默契感比之前更強(qiáng)了，彼此的聲線互補(bǔ)互襯，將這首經(jīng)典歌曲演繹出別樣的溫情與感動(dòng)。

歌房里的彈幕瞬間爆炸了。

“啊啊啊耳朵懷孕了！”

“這配合！

這聲線！

天生一對(duì)啊！”

“鎖了鎖了！

這對(duì)CP我磕了！”

“求常駐合作！

太好聽(tīng)了！”

湘玲更是功成身退般地發(fā)了一連串的“鼓掌”和“愛(ài)心”表情。

一曲終了，兩人都有些意猶未盡，甚至有一絲不易察覺(jué)的羞澀。

在觀眾的盛贊和挽留中，他們又合唱了一首輕快些的對(duì)唱情歌，將歌房的氣氛推向了**……退出歌房后，明覺(jué)給蘭依發(fā)來(lái)消息：“今天…效果好像特別好。”

蘭依回復(fù)，嘴角是掩不住的笑意：“嗯，歌房氣氛好，你唱得也好。”

“謝謝你朋友起哄？”

“哈哈，你朋友也很厲害。

下次…還可以這樣玩。”

“好。”