每天早上到教室好像都能看到他，總是能莫名其妙的和他對(duì)視。

可能……我動(dòng)靜有些大吧！

剛開(kāi)始還只是帶著疑惑的表情看著他，他好像也沒(méi)什么反應(yīng)只是笑笑。

時(shí)間長(zhǎng)了，我也漸漸習(xí)慣了。

過(guò)去了小半個(gè)月，班上終于開(kāi)始競(jìng)選班委，能混一個(gè)也總歸是好的。

但是競(jìng)選班委好像是要上臺(tái)**的，如果是這樣，我是不可能會(huì)去競(jìng)選的。

可是在初中不夠優(yōu)秀，還沒(méi)有入團(tuán)，只能是在高中努努力了。

這無(wú)疑對(duì)我一個(gè)小i人是致命的打擊，但還是硬著頭皮上臺(tái)在文宣委員上，顫抖著手，寫(xiě)下了自己的名字。

大家上去寫(xiě)名字競(jìng)選的時(shí)間過(guò)的好快，好在沒(méi)人和我爭(zhēng)這個(gè)職位，從**開(kāi)始一個(gè)個(gè)上去發(fā)言，我在下面緊張的心撲通撲通的跳不停。

到我，我有些顫抖著走上了講臺(tái)。

“大家好！

我叫賀霜祺，之前在班上也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)，這個(gè)學(xué)期也想為班里做一些貢獻(xiàn)！”

我微微鞠了個(gè)躬，就匆匆忙忙下了臺(tái)。

回到座位上，呼吸早己因?yàn)榫o張，而變得不規(guī)律。

我低著頭假裝在寫(xiě)作業(yè)，隱隱感覺(jué)到旁邊有一道視線，但我沒(méi)有抬頭看。

等競(jìng)選完后，我的同桌才告訴我致命的問(wèn)題，我們雖然同是文宣委員，但是我們都不會(huì)畫(huà)畫(huà)。

這意味著我們的黑板報(bào)，將會(huì)進(jìn)行的十分困難。

最后一節(jié)晚自習(xí)，從旁邊遞來(lái)一張紙條，下意識(shí)的問(wèn)“給誰(shuí)？”

“給你的！”

我有些疑惑，我們倆在此之前沒(méi)有講過(guò)一句話，寫(xiě)紙條給我？

（你畫(huà)畫(huà)很厲害嗎？

文宣委員？

）我有些疑惑他為什么要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，好像和他沒(méi)有什么關(guān)系吧！

（沒(méi)有啊！

怎么了？

）我簡(jiǎn)單的回復(fù)了就遞回給他，實(shí)話說(shuō)，我不太想和他有關(guān)聯(lián)。

畢竟聽(tīng)說(shuō)他們那一群人的小迷妹還是很有實(shí)力的。

（就是好奇呀！

你叫賀霜祺是不是？

）（嗯，其實(shí)我不會(huì)畫(huà)畫(huà)。

）（我叫張真源，很高興認(rèn)識(shí)你，那怎么會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位啊！？

）其實(shí)他說(shuō)話真的有些老土，也有些尷尬，至少我是這么覺(jué)得的，仿佛電視里生硬的開(kāi)場(chǎng)白。

（嗯嗯，因?yàn)檫@個(gè)職位好像比較閑，學(xué)習(xí)委員不太適合我，畢竟我上課的狀態(tài)，怎么也不像是能讓人學(xué)習(xí)的。

）（哈哈哈哈，你需要咖啡嗎？

我可以給你一些）（不用了謝謝，太苦了，而且我懶得去泡，泡完了好燙，晚點(diǎn)又忘記喝了）他沒(méi)在給我傳，而是看著紙條點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他轉(zhuǎn)頭看我，我看見(jiàn)了，對(duì)著他禮貌的笑了笑。

他好像愣了一下，也笑了。

終于下課了，大家都飛快的沖出教室，甚至有些人急的撞到了門(mén)框，發(fā)出慘叫。

但隨后又跑著消失在了我的視線。

可能馬上可以回去睡覺(jué)了，太開(kāi)心了吧！

我收拾好書(shū)包，背到肩上，教室己經(jīng)沒(méi)什么人了，轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)張真源還沒(méi)走。

他合上書(shū)本，起身問(wèn)我“一起走嗎？”

“不了你朋友在外面等你呢！

我也要去找我朋友了。”

“好吧！

那明天見(jiàn)，晚安！”

“嗯，明天見(jiàn)！”

拒絕他一方面覺(jué)得不熟，剛認(rèn)識(shí)就一起走有些怪怪的，而且我們各自的朋友也都在等著我們。

再者就是，害怕路上會(huì)很尷尬，我真的不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)和人聊天。