的雪松氣息。
他環(huán)視教室,目光掃過(guò)我時(shí),我屏住了呼吸。
“今天我們講李商隱的《無(wú)題》。”
他翻開(kāi)書(shū),“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘......”他的聲音在念到”春蠶到死絲方盡”時(shí)微微發(fā)顫。
我盯著他修長(zhǎng)的手指在書(shū)頁(yè)上移動(dòng),突然產(chǎn)生一種荒謬的念頭:那手指本該是屬于我的。
下課后,我故意磨蹭到最后,拿著筆記本走向講臺(tái):“許教授,我對(duì)李商隱詩(shī)中曉鏡但愁云鬢改一句有些疑問(wèn)......”他抬頭看我,鏡片后的眼睛像兩潭深水。
陽(yáng)光從側(cè)面打過(guò)來(lái),在他睫毛下投下一小片陰影。
“你是......?”
“林知曉,中文系新生。”
我刻意強(qiáng)調(diào)了名字里的”曉”字,與那句詩(shī)呼應(yīng)。
他微微一笑:“很好的問(wèn)題。
曉鏡在這里不僅是早晨照鏡的意思,更暗喻時(shí)光流逝......”我假裝認(rèn)真記筆記,實(shí)則貪婪地記錄他說(shuō)話時(shí)嘴角的弧度。
當(dāng)他提到“夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”時(shí),窗外恰好一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)他身上淡淡的墨水香氣。
那一刻,我確信自己愛(ài)上了這個(gè)男人。
至于他已婚的事實(shí),在我腦海中不過(guò)是一個(gè)需要被修正的小錯(cuò)誤。
接下來(lái)的幾周,我成了許教授課堂上最積極的學(xué)生。
每次**都精心準(zhǔn)備,每篇論文都超額完成。
我研究他的學(xué)術(shù)興趣,在課后討論時(shí)投其所好。
漸漸地,他看我的眼神里多了幾分欣賞。
“林同學(xué)對(duì)古典文學(xué)的見(jiàn)解很獨(dú)到。”
有一次課后他對(duì)其他老師說(shuō),聲音恰好能讓我聽(tīng)見(jiàn)。
我的心像被蜜糖浸泡過(guò)一般。
我開(kāi)始在校園里制造“偶遇”:圖書(shū)館他常去的角落,教職工咖啡廳,甚至他回家的必經(jīng)之路。
每次相遇,我都裝作驚喜的樣子,而他也會(huì)溫和地點(diǎn)頭致意。
2十月底的一個(gè)雨天,我在圖書(shū)館門口”偶遇”沒(méi)帶傘的許教授。
“許教授,我送您到辦公樓吧。”
我撐開(kāi)傘,心跳如鼓。
他似乎猶豫了一下,但雨越下越大,最終點(diǎn)頭同意了。
我們共撐一把傘走在雨中,他的肩膀偶爾碰到我的,隔著毛衣傳來(lái)溫度。
我刻意放慢腳步,希望這段路永遠(yuǎn)走不完。
“你很喜歡文學(xué)?”
他突然問(wèn)道。
“嗯,尤其是您教的唐宋詩(shī)詞。”
我輕聲回答,雨水打
精彩片段
《我愛(ài)上許教授,余生萬(wàn)劫不復(fù)》中的人物許以琛蘇雯擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情,“千鈞攬?jiān)隆眲?chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的,不做作,以下是《我愛(ài)上許教授,余生萬(wàn)劫不復(fù)》內(nèi)容概括:“我愛(ài)他,我錯(cuò)了嗎?”我跪在湖邊,聲嘶力竭地哭喊,可回答我的只有呼嘯的風(fēng)聲。我曾以為愛(ài)是占有,是瘋狂,是不顧一切地?cái)D進(jìn)他的生命。直到許教授沉入湖底,直到蘇雯的遺書(shū)被翻開(kāi),我才明白。我的愛(ài)是毒,是刀,是摧毀一切的烈火。可當(dāng)我終于醒悟時(shí),已經(jīng)無(wú)人愿意聽(tīng)我的懺悔。原來(lái)最痛的懲罰,不是恨,而是連恨都不配得到。1我第一次見(jiàn)到許以琛,是在大學(xué)新生入學(xué)典禮上。九月的陽(yáng)光透過(guò)禮堂的彩繪玻璃窗灑落,他站在講臺(tái)上,白...