-異能初體驗(yàn)灼熱感，依舊在。

如同無(wú)數(shù)根細(xì)針，刺痛著江寒的每一寸神經(jīng)。

他掙扎著從地上爬起，渾身無(wú)力，像是跑完一場(chǎng)馬拉松。

出租屋里一片狼藉，桌椅翻倒，書本散落，墻壁上甚至出現(xiàn)了一道焦黑的痕跡。

“我…我做了什么？”

江寒茫然地看著西周，完全不記得剛才發(fā)生了什么。

他只記得，那股突如其來(lái)的力量，不受控制地爆發(fā)，然后…然后就失去了意識(shí)。

他深吸一口氣，努力平復(fù)著激動(dòng)的心情。

覺醒異能，這聽起來(lái)像科幻小說(shuō)里的情節(jié)，竟然真真切切地發(fā)生在了自己身上。

可是，這股力量，該如何控制？

他嘗試著回憶剛才的感覺，那種灼熱，那種能量涌動(dòng)，仿佛身體里住著一頭躁動(dòng)不安的猛獸。

他閉上眼睛，集中精神，試圖再次喚醒那股力量。

“呼…”他緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓胂笾鹧妫胂笾紵?br>
指尖，隱隱傳來(lái)一絲灼熱感。

成功了？

江寒睜開眼睛，只見指尖冒出一縷細(xì)小的火苗，像一只膽怯的小精靈，搖曳著，隨時(shí)都會(huì)熄滅。

他興奮地想要控制火苗，讓它變大，讓它更穩(wěn)定。

可是，事與愿違。

火苗瞬間失控，猛地躥高，變成一團(tuán)拳頭大小的火焰，灼熱的溫度讓江寒感到一陣心悸。

“不好！”

他想要熄滅火焰，卻發(fā)現(xiàn)根本無(wú)法控制。

火焰越來(lái)越大，迅速吞噬了周圍的空氣，出租屋里的溫度驟然升高。

江寒慌了，這樣下去，整個(gè)房間都會(huì)被燒毀！

他拼命地想要控制這股力量，可是，越是著急，火焰就越是狂暴。

他感覺自己快要被烤熟了，汗水濕透了全身。

突然，一股冰涼的感覺涌上心頭。

那是…什么？

江寒下意識(shí)地握緊拳頭，想象著寒冰，想象著冰雪。

奇跡發(fā)生了。

火焰的溫度開始下降，漸漸縮小，最終，熄滅了。

取而代之的，是一股刺骨的寒意。

他的手掌上，竟然凝結(jié)出了一層薄薄的冰霜。

“冰…冰？”

江寒難以置信地看著自己的手，難道說(shuō)，他覺醒的不僅僅是火焰異能，還有…冰霜？

他再次嘗試著控制冰霜，這次，他感覺自己更加得心應(yīng)手。

冰霜在他的手掌上凝結(jié)，然后融化，他可以隨意控制它的形態(tài)和溫度。

“原來(lái)如此…”江寒隱約明白了什么。

他的異能，似乎并不僅僅是單純的火焰或者冰霜，而是…而是某種更加復(fù)雜，更加強(qiáng)大的力量。

可是，這種力量，該如何運(yùn)用？

又會(huì)給他帶來(lái)什么樣的命運(yùn)？

他不知道。

他只知道，他必須盡快掌握這股力量，否則，它將會(huì)徹底失控，給自己，給身邊的人，帶來(lái)無(wú)法挽回的災(zāi)難。

就在這時(shí)，他的手機(jī)響了起來(lái)。

是趙天明。

“喂，**，你干嘛呢？

怎么沒(méi)來(lái)上課？

你再不來(lái)，陳教授的課就要結(jié)束了！”

趙天明的聲音聽起來(lái)有些焦急。

陳教授…江寒這才想起來(lái)，今天上午還有陳教授的生物學(xué)課。

“我…我有點(diǎn)事，馬上就來(lái)。”

江寒掛斷電話，簡(jiǎn)單收拾了一下房間，便匆匆趕往學(xué)校。

他沒(méi)有注意到，在出租屋的墻角，一只小小的蜘蛛，靜靜地趴在那里，似乎在觀察著他。

而那道焦黑的痕跡，也正在以肉眼可見的速度，慢慢修復(fù)。

來(lái)到教室，江寒發(fā)現(xiàn)陳教授的課己經(jīng)接近尾聲。

他躡手躡腳地走到后排，在趙天明身邊坐下。

“你小子，干嘛去了？

陳教授都點(diǎn)名了。”

趙天明小聲抱怨道。

“有點(diǎn)事耽誤了。”

江寒含糊地解釋了一句。

他不想把異能的事情告訴任何人，至少現(xiàn)在還不能。

陳教授的課結(jié)束后，江寒主動(dòng)找到了他。

“陳教授，我有些問(wèn)題想請(qǐng)教您。”

江寒的態(tài)度十分誠(chéng)懇。

陳教授推了推眼鏡，上下打量了他一番，臉上露出了一絲不易察覺的微笑。

“江寒同學(xué)，你有什么問(wèn)題？”

“是關(guān)于…生物進(jìn)化的。”

江寒小心翼翼地說(shuō)道。

他想從陳教授這里，了解更多關(guān)于異能的信息。

“生物進(jìn)化是一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題，涉及到基因、環(huán)境、突變等多個(gè)方面…”陳教授開始滔滔不絕地講解起來(lái)。

江寒認(rèn)真地聽著，不時(shí)提出一些問(wèn)題。

他發(fā)現(xiàn)，陳教授對(duì)生物進(jìn)化有著非常深刻的理解，甚至涉及到了一些超出教科書的內(nèi)容。

“陳教授，您認(rèn)為人類的進(jìn)化，是否存在某種…未知的可能性？”

江寒試探性地問(wèn)道。

陳教授的眼神突然變得銳利起來(lái)。

“未知的可能性…當(dāng)然存在。

人類的進(jìn)化，永遠(yuǎn)不會(huì)停止。”

他頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“但是，這種進(jìn)化，應(yīng)該是自然而然的，而不是人為干預(yù)的。”

“人為干預(yù)？”

江寒有些不解。

“有些人，試圖通過(guò)科技手段，改變?nèi)祟惖幕颍踔羷?chuàng)造出…超人類。”

陳教授的語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái)。

“超人類？”

江寒的心頭一震。

他想起了自己覺醒的異能，難道說(shuō)，他也算是…超人類？

“這種行為，是非常危險(xiǎn)的。

它可能會(huì)打破現(xiàn)有的社會(huì)秩序，甚至引發(fā)無(wú)法想象的災(zāi)難。”

陳教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

江寒沉默了。

他不知道該說(shuō)什么。

他只知道，自己似乎卷入了一個(gè)巨大的漩渦之中。

一個(gè)關(guān)于異能，關(guān)于進(jìn)化，關(guān)于人類未來(lái)的漩渦。

“江寒同學(xué)，你很有潛力。

希望你能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為人類做出貢獻(xiàn)。”

陳教授拍了拍他的肩膀，轉(zhuǎn)身離開了。

江寒站在原地，看著陳教授的背影，心中充滿了疑惑。

陳教授的話，似乎意有所指。

他到底知道些什么？

他為什么會(huì)對(duì)自己說(shuō)這些？

他…真的是一個(gè)普通的生物學(xué)教授嗎？

就在江寒思緒萬(wàn)千的時(shí)候，他突然感覺到一股異樣的目光。

他猛地回頭，只見一個(gè)穿著黑色西裝的男人，正站在不遠(yuǎn)處，靜靜地看著他。

那個(gè)男人，戴著一副墨鏡，看不清他的表情。

但是，江寒卻感覺到，一股莫名的寒意。

男人對(duì)著他微微一笑，然后轉(zhuǎn)身，消失在了人群之中。

江寒的心中，升起一股強(qiáng)烈的不安。

他知道，自己的生活，再也回不到過(guò)去了。

而這，僅僅只是一個(gè)開始。